3.MAILA - ASTELEHENA - Ekainaren 1

MATE
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno de matemáticas.

1. Una barra de pan cuesta 40 céntimos. Ana compra dos barras y paga con una moneda de dos euros. ¿Cuánto dinero le devuelven?

2.  ¿Cuánto litros de agua hay en 263 bidones de 5 litros cada uno?

3. Emilio pasó dos semanas completas en un campamento (se incluyen los días de ida y vuelta). Si volvió el día 8 de agosto por la noche, ¿qué día salió?

Realiza la siguiente hoja en el cuaderno de matemáticas

LENGUA
En la siguiente actividad tendréis que leer los versos que aparecen en el libro, en las páginas 20-21 y elegir los DOS que más os gusten. Una vez elegidos os los tendréis que aprender de memoria y grabaros recitándolos. 
Utilizar gestos a la hora de recitarlos, de manera que además de entenderse mejor, sea más divertido.
Las grabaciones tendréis que enviarlas cada clase a su profesor de lengua correspondiente:

• 3-B (begonan@hcbegona.es)
• 3-A (jon@hcbegona.es)

¡¡¡¡ÁNIMO!!!!!

ENGLISH

§  Reading the storybook – Story Book 12-14

Leer la historia “CAMPING-They decided to go to the forest” en el Story Book y escucharla en el CD o en la web. Detener el audio en cada punto y repetir en voz alta el texto, fijándonos en la pronunciación.

§  Reading the storybook – Story Book 15

Leer la historia “CAMPING-It was time to go home” en el Story Book y escucharla en el CD o en la web. Detener el audio en cada punto y repetir en voz alta el texto, fijándonos en la pronunciación.

§  Singing the songs – Story Book 17-18-19

Cantar con el Story BooK todas las canciones de la unidad. Nos fijamos en la escritura de las palabras. “Camping”, “The cave”, “The stream”.

GOGORATZEN DIZUEGU EGUNERO IRAKURRI BEHAR DELA, GUTXIENEZ 15 MINUTU. EGUN BATEAN EUSKERAZ ETA BESTE EGUN BATEAN ERDERAZ. BETI OZENKI.

OS RECORDAMOS QUE SE RECOMIENDA LA LECTURA DIARIA, MÍNIMO 15 MINUTOS, ALTERNANDO EL IDIOMA. LEER EN VOZ ALTA