3. MAILA - ASTEARTEA - Martxoak 24

EUSKERA

•   Sartu hurrengo linketan eta "lau teilatu gainean" abestia entzuten dozuen bitartean bete hutsuneak (idatzi faltatzen diren hitzak). Entzun dezakezue abestia behar dituzuen hainbeste aldiz.

Lau teilatu gainean abestia:

Bete hutsuneak:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/eu/Euskara/Ahozko_ulermena/Lau_teilatu_(hutsuneak_bete)_dj4956qa

•   Clicar sobre los dos links que tenéis en la parte superior (el vídeo y el enlace) y mientras escucháis la canción "lau teilatu gainean", ir rellenando los huecos poniendo la palabra que falta. Podéis escuchar la canción tantas veces como lo necesitéis.

INGURUNE

Txanelako hurrengo proiektuan: "firin-faran airea dantzan", aireari buruz hitz egingo dugu.

Ikastetxean laborategira joango ginen esperimentu desberdinak egitera, baina egoera hau kontuan hartuta, esperimentu horiek etxean egiten saiatuko gara (beti nagusi baten laguntzarekin). Horrekin batera, proiektu txiki bat ere egingo dugu. Hala ere, bueltatzerakoan laborategia bisitatuko dugu.

Lehenengo, eta esperimentuak egiten hasi baino lehen, laborategian egoteko aholkuak ezagutu behar ditugu. Horretarako, hauxe izango da zuen gaurko lana (behean jarriko ditugu argazki batzuk eredu moduan):

1. Nahi dozuen koloretako kartulina bat hartu (paper zuri bat ere izan daiteke).
2. Tolestu erditik (kuadernotxo txiki bat egiteko).
3. Portada moduan idatziko dozue: NIRE ESPERIMENTUAK, eta justo azpian, zuen izena eta abizena eta maila (3-A edo 3-B). Apaindu eta jarri polita.
4. Ireki kuadernotxoa eta justo portadaren atzean margoztu pergamino bat eta idatzi barruan hurrengo aholkuak (idatzi dezakezu minuskulaz, lehenego letra izan ezik, noski).

En el próximo tema de Txanela "firin-faran airea dantzan" trata sobre el aire. En el colegio íbamos a ir al laboratorio a realizar diferentes experimentos, pero teniendo en cuenta la situación actual, vamos a intentar que realicéis esos experimentos en casa, con ayuda siempre de algún adulto. Junto con ello vamos a crear un pequeño proyecto. De todas formas, a la vuelta, visitaremos el laboratorio del centro.

En primer lugar y antes de comenzar con los experimentos debemos conocer las recomendaciones para estar en un "laboratorio". Para ello, este va a ser vuestro trabajo para hoy (adjuntamos una foto debajo que sirve de ejemplo:

1. Coger una cartulina del color que queráis (también puede ser una hoja blanca).
2. Doblarlo por el medio, para hacer un pequeño cuadernillo.
3. A modo de portada escribiréis: NIRE ESPERIMENTUAK, y justo debajo vuestro nombre y el curso (3ºA o 3ºB). Decorarlo y ponerlo bonito.
4. Abrir el cuadernillo y justo detrás de la portada tendréis que dibujar un pergamino y dentro del pergamino escribir las siguientes recomendaciones (podéis escribir en minúscula si queréis, menos la primera letra claro).

INGLÉS

Ikusi hurrengo bideoa:
Ver el siguiente video:

GOGORATZEN DIZUEGU EGUNERO IRAKURRI BEHAR DELA, GUTXIENEZ 15 MINUTU. EGUN BATEAN EUSKERAZ ETA BESTE EGUN BATEAN ERDERAZ. BETI OZENKI.

OS RECORDAMOS QUE SE RECOMIENDA LA LECTURA DIARIA, MÍNIMO 15 MINUTOS, ALTERNANDO EL IDIOMA. LEER EN VOZ ALTA.